English level test
English level test

Test online de votre niveau d’anglais officiel.

Test online de votre niveau d’anglais officiel

Obtenez votre niveau officiel sur l’échelle du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR)

Notre test de niveau d’anglais officiel consiste en un questionnaire à choix multiples (pas de questions d’audition) qui nous permettra d’évaluer vos compétences en grammaire et en vocabulaire.

Il faut 10 à 15 minutes pour le remplir. Avant de commencer, assurez-vous de ne pas être dérangé et d’avoir le temps pour le finir.

Commencez votre test de niveau d’anglais

Commencez par remplir votre nom et votre adresse email (obligatoire).
En remplissant ce formulaire, vous êtes en accord avec notre politique sur protection de la vie privée conforme au RGDP.

Cliquez sur “Oui” ci-dessous, si vous souhaitez recevoir vos résultats et des informations occasionnellement. Nous ne partagerons pas vos informations avec des tiers et vous pouvez vous désinscrire quand vous voulez. Cliquez ici pour plus d’info.

Prénom:

Nom de famille:

Adresse email:

Good luck!

Information sur les niveaux CECR

  • Lorsque vous aurez fini notre test de niveau d’anglais officiel, vous recevrez un score sur le Cadre européen commun de référence pour les langues
  • Nous utilisons une échelle de 12 niveaux : non seulement les 6 niveaux principaux mais aussi les demi-niveaux entre ceux-ci. Vous obtiendrez ainsi des informations plus précises sur vos compétences en anglais
  • Cliquez sur l’un des 6 niveaux principaux ci-dessous pour obtenir une description complète des compétences correspondantes. (Vous retrouverez cette liste à la fin avec vos résultats.)
  • Comprend et sait utiliser des expressions familières ou du quotidien, ainsi que des phrases très simples pour satisfaire des besoins concrets
  • Peut se présenter soi-même ainsi que des tiers, peut poser et répondre à des questions personnelles (lieu de résidence, possessions, tierces personnes)
  • Est capable de participer à une interaction simple si l’interlocuteur parle lentement et est prêt à aider.
  • Comprend des phrases et des expressions fréquentes (informations personnelles et familiales, géographie locale, travail)
  • Communique sur des sujets simples, familiers et routiniers
  • Peut décrire en termes simples des aspects de son milieu, de son environnement immédiat et ses besoins immédiats
  • Est capable de comprendre les points principaux de contenus familiers, fréquemment rencontrés
  • Peut gérer la plupart des situations rencontrées en voyage
  • Peut produire des textes simples sur des sujets familiers ou d’intérêt personnel
  • Est capable de décrire des opinions, des expériences, des évènements, des rêves et brièvement en donner les raisons ou des explications
  • Comprend les idées principales de textes complexes, y compris des argumentations techniques spécifiques à sa profession
  • Peut interagir avec une spontanéité permettant des interactions avec des locuteurs natifs, sans difficulté pour les deux parties
  • Est capable de produire des textes clairs sur une grande variété de sujets et d’expliquer un point de vue sur un sujet d’actualité et de donner les avantages et les désavantages de nombreuses situations
  • Comprend un large éventail de phrases complexes et leur signification implicite
  • Est capable d’exprimer des idées avec fluidité sans chercher ses mots
  • Utilise la langue efficacement dans des contextes sociaux, académiques et professionnels
  • Est capable de produire des textes clairs, bien structurés et détaillés sur des thèmes complexes
  • Comprend avec aisance à peu près tout à l’audition et à la lecture
  • Peut résumer les informations relatives à différentes sources écrites et orales dans une présentation cohérente
  • Est capable de s’exprimer spontanément, avec fluidité et précision même dans les situations les plus complexes

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  • Cliquez sur l’un des 6 niveaux principaux ci-dessous pour obtenir une description complète des compétences correspondantes. (Vous retrouverez cette liste à la fin avec vos résultats.)
  • Comprend et sait utiliser des expressions familières ou du quotidien, ainsi que des phrases très simples pour satisfaire des besoins concrets
  • Peut se présenter soi-même ainsi que des tiers, peut poser et répondre à des questions personnelles (lieu de résidence, possessions, tierces personnes)
  • Est capable de participer à une interaction simple si l’interlocuteur parle lentement et est prêt à aider.
  • Comprend des phrases et des expressions fréquentes (informations personnelles et familiales, géographie locale, travail)
  • Communique sur des sujets simples, familiers et routiniers
  • Peut décrire en termes simples des aspects de son milieu, de son environnement immédiat et ses besoins immédiats
  • Est capable de comprendre les points principaux de contenus familiers, fréquemment rencontrés
  • Peut gérer la plupart des situations rencontrées en voyage
  • Peut produire des textes simples sur des sujets familiers ou d’intérêt personnel
  • Est capable de décrire des opinions, des expériences, des évènements, des rêves et brièvement en donner les raisons ou des explications
  • Comprend les idées principales de textes complexes, y compris des argumentations techniques spécifiques à sa profession
  • Peut interagir avec une spontanéité permettant des interactions avec des locuteurs natifs, sans difficulté pour les deux parties
  • Est capable de produire des textes clairs sur une grande variété de sujets et d’expliquer un point de vue sur un sujet d’actualité et de donner les avantages et les désavantages de nombreuses situations
  • Comprend un large éventail de phrases complexes et leur signification implicite
  • Est capable d’exprimer des idées avec fluidité sans chercher ses mots
  • Utilise la langue efficacement dans des contextes sociaux, académiques et professionnels
  • Est capable de produire des textes clairs, bien structurés et détaillés sur des thèmes complexes
  • Comprend avec aisance à peu près tout à l’audition et à la lecture
  • Peut résumer les informations relatives à différentes sources écrites et orales dans une présentation cohérente
  • Est capable de s’exprimer spontanément, avec fluidité et précision même dans les situations les plus complexes